Bērni, tāpat kā neviens cits, uzticas pieaugušo vārdiem. Tāpēc mums ir liela atbildība.
Vecāki nosaka bērna attieksmi pret skolu. Vēlāk, kad viņš apmetīsies pie klasesbiedriem, viņš pats varēs izlemt, vai viņam patīk skola vai nē. Bet noskaņojums, ka vecāki viņam piešķīra milzīgu lomu.
Nav svarīgi, vai jūs bērnībā mīlējāt skolu vai ienaidāt to, ir svarīgi panākt, lai jūsu bērns tajā patīk. Viņš tur dosies nākamos 9–11 gadus, un būs lieliski, ja šie gadi viņam paliks atmiņā kā vislabākie. Un tam ir svarīgi veidot pareizu attieksmi pret skolu.
Bieži vien mūsu negatīvie izteikumi liecina, ka bērni tic tam, kas palīdz ienīst visu skolu sistēmu, arī skolotājus.
10. Nekad nesaki neko sliktu par skolu
Bērna attieksme pret viņu veidojas ilgi pirms viņš šķērso skolas slieksni. Centieties nesabojāt viņa pirmo iespaidu.
Pat ja jūsu atmiņas par skolu nav tik spilgtas, kā jūs vēlētos, jūsu bērna lietas var izrādīties savādākas. Viņam ir sava klase, skolotāji, pat laikmets, savs laiks, tāpēc nesalīdzini.
Ja vēlaties, lai viņam būtu ērti, mēģiniet nerunāt par skolu negatīvā veidā. Un tas attiecas ne tikai uz atmiņām.
Pēc 1. septembra jūs varat sašutums par kaut ko skolu sistēmā. Nekad nerunājiet par to ar bērnu. Jūs nevarat iedragāt skolas un skolotāju autoritāti viņa acīs, pretējā gadījumā kā jūs prasīsit, lai viņš ievērotu noteikumus? Centieties par viņiem runāt tikai par labām lietām.
Jūsu bērnība un jaunība, neatkarīgi no tā, vai jums tas patīk vai nē, bija saistīta ar skolu, t.i. jums vajadzētu būt labām atmiņām. Tas ir tas, kas bērnam būtu jāpasaka. Atcerieties, kā spēlējāt pārtraukumos, kā kopā gājāt muzejos, atcerieties smieklīgus gadījumus, parādiet bērnam savus vecos albumus. Pozitīva attieksme palīdzēs viņam ātri pierast pie skolas un sadraudzēties ar pašiem puišiem.
9. Bērniem ir aizliegts kritizēt skolotājus
Tagad katram vecākam ir iespēja izvēlēties bērnam skolu. Nav nepieciešams doties studēt uz uzturēšanās atļauju. Ja jūs apzināti atnācāt uz šo skolu, uz šo klasi, kāda jēga ir aizvainot? Tad viņi izvēlētos citu skolu un citu skolotāju.
Ja rodas problēmas, pārpratumi, tie jārisina. Bet mierīgi, runājot, nemazinot skolotāja autoritāti. Ja domājat, ka viņš ir nekompetents, to nevarat pateikt, it īpaši bērna klātbūtnē. Jūs par to aizmirsīsit, bet viņš to nedarīs, un viņš vēl dažus gadus dosies šajā klasē un iegūs zināšanas.
Kā viņš var normāli mācīties, cienīt skolotāju, ja viņš ir pārliecināts, ka saskaras ar sliktu skolotāju? Bet tieši pamatskolās tiek likts izglītības pamats, bez iespējas labi lasīt un rēķināt bērns nespēs labi mācīties.
8. Jums nevajadzētu dusmoties, ja bērnam tika doti mājasdarbi
Bērniem var būt grūti pielāgoties skolai. Tāpēc pirmajā mācību gadā viņiem netiek piešķirtas atzīmes, viņi nosaka mājasdarbu minimumu. Bet, ja jūsu skolotājs nolēma, ka bērniem jāmācās pēc klases, tad nestrīdieties ar to.
Pieredzējuši skolotāji zina, cik stundu var dot bērniem. Turklāt viņi nevar atkāpties no skolas mācību programmas. Ja jums tas nepatīk, tas šķiet pārāk sarežģīti, par to bija jārūpējas jau iepriekš, jāizvēlas cita skola.
Neviens nevēlas pārslogot bērnus, ne skolotājiem, ne skolas direktoram nevar būt šādi mērķi. Neuzstādiet savu bērnu un nemudiniet viņu neveikt mājas darbus, jo tas apgrūtinās socializāciju.
7. Jūs nevarat pieprasīt īpašu attieksmi pret savu bērnu
Tas ir jums, tas ir īpašs, labākais un visgudrākais. Bet skolotājam nevajadzētu būt favorītiem. Neatkarīgi no tā, cik bērnu ir klasē, viņam ir pienākums veltīt laiku visiem.
Nekad nepieprasiet, lai jūsu bērns tiktu slavēts, pastāvīgi lūgts un izdots. Atcerieties, ka tas nebeigsies ar neko labu.
Jūs strādājat ar bērniem, lai viņi būtu gudrāki, attīstītu un paplašinātu redzesloku, nevis tāpēc, lai slavētu citus cilvēkus vai atzīmes.
6. Nepārslogojiet bērnu
Pirmais mācību gads bērnam ir ļoti svarīgs. Notiek adaptācija, viņš pierod pie skolas, jauniem draugiem, skolotāja. Šajā laikā ir ļoti svarīgi, lai viņš justos labi jaunajā vidē.
Bet dažreiz to novērš vecāki. Viņi to ieraksta daudzos dažādos apļos. Tā rezultātā bērns pastāvīgi staigā noguris, nesaņem pietiekami daudz miega, sāk atpalikt skolas mācību programmā.
Ja redzat, ka viņam nav laika, jūsu uzdevums ir samazināt slodzi. Bērnam vajadzētu būt laimīgai bērnībai ar spēlēm, pastaigām svaigā gaisā. Ir vajadzīgas arī krūzes, taču, lai šīs aktivitātes būtu jautras, nevis to pārslogo.
5. Neizvēlieties “spēcīgu” skolu, ja bērnam tur ir neērti
Protams, mēs visi gribētu audzināt gudrus, veiksmīgus bērnus. Bet katram ir savas spējas. Kāds labi pārzina matemātiku, tāpēc ir jēga viņu nosūtīt uz atbilstošo skolu. Kādam patīk dziedāt vai dejot, ieteicams to attīstīt šajā virzienā, nevis mocīt ar formulām un teorēmām.
Skolai nevajadzētu būt “prestižai”, skolai jāatbilst bērnam, tai jābūt ērtai tajā, lai tā varētu attīstīties, mācīties ar prieku, nevis no nūjas.
4. Vecākiem nevajadzētu "braukt ar velosipēdu" uz stundu vadīšanu
Bieži vien jūs varat dzirdēt neapmierinātus vecāku izteikumus, ka viņu bērni nevēlas darīt mājasdarbus. Bet, ja jūs par to domājat, šajā nav nekā pārsteidzoša. Un kurš vēlas darīt garlaicīgu vai garlaicīgu darbu? Tāpēc šāda bērna izturēšanās ir dabiska.
Nekautrējies viņu un pārmet viņam par to. Tādējādi jūs tikai naidu kurināt pret skolu. Ja bērnam ir grūti, viņam nepieciešama palīdzība. Un mudiniet patstāvīgi mācīties nodarbības.
3. Par sliktu izglītību bērns jāsoda
Vecāku un bērnu attiecības, kurās viens tiesnesis un otrs ir atbildētājs, neko labu nedos.
Atcerieties, ka pirmie skolas gadi bērnam ir pārbaudījums. Un šajā periodā mājai viņam vajadzētu kļūt par sava veida "aizmuguri", vietu, kur jūs varat nākt nomierināties un atpūsties.
Pārvēršot to par militāro operāciju vietu, akadēmiskais sniegums to nepalielinās, un bērna psihe var nopietni sabojāt.
2. Lai veiktu labas studijas, jūs nevarat dot dāvanas vai, turklāt, maksāt naudu
Tādējādi jūs iedvesmojat bērnu, ka viss pasaulē tiek pārdots. Mēs visi kaut ko mācāmies savas dzīves laikā. Un mēs par to naudu nepieprasām. Mamma pēc darba gatavo un tīra māju, un neviens par to nemaksā. Tētis vai vecmāmiņa bez maksas audzina bērnus, dodas iepirkties utt.
Mēs saņemam samaksu tāpēc, ka viņi paši piekrita šo darbu darīt naudas dēļ. Un studijas ir kaut kas cits, tā ir pašattīstība, kas nepieciešama pašam bērnam.
1. Bērnam nav tiesību iegūt sliktu atzīmi
Ir tūkstošiem iemeslu, kas izskaidro, kāpēc viņš pēkšņi "paslīdēja uz trīskāršiem". Varbūt viņš nesaprata kādu tēmu, varbūt viņš ilgu laiku bija slims un atpalika no klasesbiedriem, varbūt noguris vai iemīlējies.
Var būt daudz iemeslu. Ir svarīgi saprast savu mazuli, palīdzēt viņam, jo bērni joprojām ir vientuļi, vāji un neaizsargāti, un tikai no mums atkarīgs, vai mēs spēsim viņiem dot laimīgu bērnību.